sábado, 5 de julio de 2008

TRABAJO FINAL

Sesión 17

TRABAJO FINAL DEL SEGUNDO TALLER DE INVESTIGACIÓN

Grupo 01

Tutor: Martha Raquel Hernández Maldonado

Alumna: Juana Arzate Romero

Diciembre de 2008

EVALUACIÓN DEL SEGUNDO TALLER DE INVESTIGACIÓN

1.- ESTRATEGIA E INSTRUMENTO PARA LA RECOGIDA DE INFORMACIÓN

Para recopilar la información necesaria que permita dar respuesta a la hipótesis que se ha planteado en esta investigación se recurrirá a:

La observación estructurada:

Por medio de la observación pretendo obtener información general sobre la manera en que se efectúan las actividades relacionadas con el uso de internet, además de conocer un poco más el contexto y las características del lugar donde se desarrollará esta investigación.

Para esta tarea se establecerán de antemano los aspectos que se han de estudiar, detallando los datos que habrán de recogerse, estos pueden cuantificarse más fácilmente, debido a su homogeneidad, y se podrá tener la certeza de no haber olvidado registrar ninguno de los aspectos principales del problema en estudio.

La Encuesta:

En ella se utilizan procedimientos estandarizados de interrogación con el fin de conseguir mediciones cuantitativas sobre una gran cantidad de características objetivas y subjetivas de la población, esta técnica se utilizará mediante la elaboración y aplicación de un cuestionario que dé atención a cada una de las variables de la hipótesis de esta investigación, así como a la pregunta inicial; en este cuestionario se incluirán preguntas cerradas y de opción múltiple pues se dirige a padres y alumnos por lo que serán los más claras posible.

Mediante esta técnica se obtendrá información sobre niveles educativos, conocimientos, participación y comportamientos de las personas que se hallan involucradas en esta investigación de una manera rápida y económica, ya que la presencia del investigador no es imprescindible, pudiendo auxiliarse de otras personas; esta acción puede permitir que el encuestado conteste con mayor honestidad al no estar en contacto directo con el investigador.

Esta encuesta atenderá a las personas de un área que se ha definido con anterioridad, que son alumnos y padres de familia de grupos de tercero a sexto grado de la escuela primaria José Vasconcelos, ubicada en Avenida Eucaliptos, en la Localidad de San José Guadalupe Otzacatipan, municipio de Toluca.

Estrategia de recopilación de la información

ACTIVIDAD

Aplicación/Observación

Actividad del investigador

Personas observadas, encuestadas o entrevistadas

días

horario

lugar

Descripción

Observación del contexto en el cual se realizará la investigación.

1

8:00 a 14:00 hrs

Primaria José Vasconcelos

Registrar en un cuadro realizado con anterioridad los aspectos más importantes sobre el contexto y los actores de esta investigación.

Padres de los alumnos que estudian de tercero a sexto, maestros de estos alumnos y a los propios alumnos.

Analizar los datos de la observación

1

6:00 a 10:00 p.m

Hogar del Investigador

Analizar la información que arroje la observación para recrear el ambiente en el cual se realizará la aplicación de cuestionarios.


Aplicación de los cuestionarios a los alumnos, padres y maestros de la escuela.

1

Todo un día

Primaria José Vasconcelos y Localidad de San José Guadalupe Otzacatipan, municipio de Toluca.

Coordinar la aplicación de los cuestionarios.

Se aplicará a 150 alumnos y a igual número de padres de estos.

Acomodar los datos obtenidos de la aplicación de los cuestionarios

3

6:00 a 10:00 p.m

Hogar del Investigador

Revisar y dar un orden a los cuestionarios y a la información obtenida.

Se aplicarán 150 cuestionarios de cada uno para desechar los que no estén completos.

Analizar los datos recabados

3

6:00 a 10:00 p.m

Hogar del Investigador

Dar un tratamiento estadístico para su interpretación a los datos obtenidos.


2.- INSTRUMENTO PARA LA RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN

CUESTIONARIO PADRES DE FAMILIA

1. Sexo

Mujer ( ) Hombre ( )

2. Edad

Menos de 20 ( ) 20 a 30 ( ) 30 a 40 ( ) 50 o más ( )

3. Nivel de Estudios

Menor a secundaria ( ) Secundaria ( ) Preparatoria ( ) Superior ( ) Maestría ( ) Doctorado ( )

4. Horario de trabajo

Menos de 8 hrs ( ) 10 hrs ( ) 12 hrs ( ) Más de 12 ( )

5. ¿Cuenta con servicio de Internet en casa?

Si ( ) No ( )

6. ¿Sabe usar Internet?

Si ( ) No ( )

7. ¿Para qué usa internet?

Consulta ( ) Medio de comunicación ( ) Chatear ( ) Todo lo anterior ( )

8. ¿Qué grado cursa su hijo?

Tercero ( ) Cuarto ( ) Quinto ( ) Sexto ( )

9. ¿Cuántas horas al día dedica su hijo al uso de Internet?

No lo sé ( ) Menos de 2 ( ) Cuatro ( ) Más de 4 ( )

10. ¿Sabe lo que consulta su hijo en internet?

Si ( ) No ( )

11. ¿Quién aclara dudas sobre el uso de internet a su hijo?

Padres ( ) Hermanos ( ) Amigos ( ) Maestros ( ) Ninguno de los anteriores ( )

12. ¿Usted está con su hijo cuando él usa internet?

Si ( ) No ( )

CUESTIONARIO ALUMNOS

1. Sexo

Mujer ( ) Hombre ( )

2. Edad

8 años o menos ( ) 9años ( ) 10 años ( ) 11 años ( ) 12 años o más ( )

3. Grado escolar que estudias

3° ( ) 4° ( ) 5° ( ) 6° ( )

¿Quien te ayuda con tus tareas?

Papás ( ) Hermanos ( ) Amigos ( ) Nadie ( )

4. ¿Sabes usar internet?

Si ( ) No ( )

5. ¿Quién te enseño a usar internet?

Papás ( ) Maestros ( ) Amigos ( ) Nadie ( )

6. ¿Dónde accesas a internet?

En casa ( ) Con vecinos y amigos ( ) En un ciber ( )

Otro lugar _________________________________

7. Si tienes computadora en casa ¿dónde se encuentra?

En mi recamara ( ) Recamara de papás ( ) En un cuarto de estudio ( )

Otro lugar __________________________________

8. ¿Quién esta contigo cuando usas internet?

Papás ( ) Hermanos ( ) Amigos ( ) Nadie ( )

9. ¿Para qué usas internet?

Para jugar ( ) Para chatear ( ) Para investigar ( )

10. Cuando tus papás no te ayudan en tareas se debe a que:

Casi no están en casa ( ) No saben usar internet ( ) Hago sólo mis tareas ( )

11. Durante la semana ¿cuántas veces te pide tu maestro que uses internet?

De una a dos ( ) De dos a tres ( ) De tres a cuatro ( ) Todos los días ( )

12. ¿Quién te dice a cuáles páginas puedes accesar?

Papás ( ) Maestros ( ) Amigos ( ) Nadie ( )

Otro ____________________________________

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